第6章(1/2)
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梁宜皖脸上没有一丝不耐烦,温声回答:“见到了,我等下就去接你,你在家不要乱跑。”

他又嘱咐了梁宜皎几句让他不要乱跑,才挂断了电话。

梁宜皎和林丛选同龄,一样也是高功能自闭症患者,十几年前两个小孩在相同的康复机构治疗,长期的相处之下两人成了朋友。

梁宜皖还记得第一次见到林丛选时的情景,那天他带着弟弟去康复中心训练,十四岁的林丛选一个人坐在康复中心的休息室里低头玩着魔方。发现有人进来他头埋得更低,像鸵鸟埋在沙子里一样。林丛选的肤色很白,指尖有些发红,应该是不断摩擦魔方所造成的。

这个康复中心只接收高功能自闭症患者,梁宜皖从林丛选的反应上判断他应该是智商正常但是具有社会交往障碍的自闭症患者。

这时,有工作人员喊他去隔壁登记,梁宜皖想把梁宜皎也带上,把两个互不认识的自闭小孩放在同一个空间里是有些危险的,更何况梁宜皎和这个沉默的小孩不同,他喜欢热闹,善于搭讪,很可能会惹恼对方,可是梁宜皎沉迷于休息室的一本画册怎么都不肯动。

梁宜皎侧头看了看林丛选,最后决定让梁宜皎待在休息室,他叮嘱道:“你自己看画册,不要打扰别人,哥哥五分钟后就回来,知道了吗?”

梁宜皎头也不抬,点点头算是回答。

梁宜皖惴惴不安登记完回来就看到两个小孩头抵着头交换了自己手中的玩具,梁宜皎在玩魔方,林丛选在看画册,气氛异常和谐, “星星的孩子”有他们自己的相处方式。

两个小孩正玩的不亦乐乎,一个长相帅气身形颀长的少年走进了休息室,看起来十六七岁的样子,他的神色有些倨傲,开口叫了一句:“小选,回家了。”

小孩抬头弯了眉眼,露出一个毫无杂质的笑容,然后点了点头。

他看了看梁宜皎手中的魔方,好像想要拿回来,但是又不好意思开口,只好无助的看了看那个少年,那少年双手抱臂不为所动,说道:“你想要的话应该自己开口。”

这是一种社会技能训练,显然这个少年对干预训练很了解,梁宜皖忍不住多看了这个少年两眼。

三分钟后,没有人开口,休息室里静的连呼吸声都听得到。就在梁宜皖沉不住气想要让自己弟弟乖乖交出魔方后,那个少年终是有些忍不住了,他蹲下身子,语气放软,说道:“林丛选,哥哥有没有教过你,当你想要什么的时候可以自己开口,这个魔方本来就是你的,他本来就应该还给你,你只要说‘可以把魔方还给我吗’,他就会给你,不信你试试?”

林丛选绞着衣扣张了张嘴,跟着少年的口型终于轻轻地、断断续续说了一句:“可以、还、给我吗?”

梁宜皎正沉浸在魔方的世界里,哪里听得到。梁宜皖适时站了出来,两个小孩和谐的交换了手中的物品。

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